Unit 10 · Culminating Project · Version C
3D Geo-Architect Expedition Expedición del arquitecto geométrico 3D
You are the architect for a research pavilion. Size the module, unfold it into its net to price the panels, and then prove your design is the efficient one. Eres el arquitecto de un pabellón de investigación. Dimensiona el módulo, desdóblalo en su plantilla para calcular el precio de los paneles y luego demuestra que tu diseño es el más eficiente.
📐 Design Brief 📐 Informe de diseño
The review board approves a pavilion only if it meets both rules. You choose the dimensions; the rules decide whether it gets built. El comité aprueba un pabellón solo si cumple las dos reglas. Tú eliges las dimensiones; las reglas deciden si se construye.
- Interior volume of at least 30 m³, so the research team fits. Un volumen interior de al menos 30 m³, para que quepa el equipo de investigación.
- Panel cost of $900 or less — and surface area is what you pay for. Un costo de paneles de $900 o menos; y lo que pagas es el área de superficie.
Final product: an approved pavilion design — your dimensions, your net calculation, and a written argument that your design is efficient. Producto final: un diseño de pabellón aprobado: tus dimensiones, tu cálculo de la plantilla y un argumento escrito de que tu diseño es eficiente.
📦 Fractional Edge Volume (V = l × w × h) 📦 Volumen con aristas fraccionarias (V = l × a × h)
Choose the pavilion's length, width and height — half-metre steps are allowed, so your edges will not all be whole numbers. Then work out the interior volume yourself. Elige el largo, el ancho y la altura del pabellón; se permiten pasos de medio metro, así que no todas tus aristas serán números enteros. Luego calcula tú mismo el volumen interior.
🧩 Surface Area & Net Unfolding 🧩 Área de superficie y plantilla desdoblada
Unfold your pavilion into its net. It has three pairs of matching faces — find the area of each pair, add them for the total surface area, then price the panels. Desdobla tu pabellón en su plantilla. Tiene tres pares de caras iguales: halla el área de cada par, súmalas para el área total y luego calcula el precio de los paneles.
⚖️ The Efficiency Argument ⚖️ El argumento de eficiencia
Two pavilions can hold the same volume and still cost different amounts, because surface area is what you pay for. Test a second set of dimensions and make your case. Dos pabellones pueden tener el mismo volumen y aun así costar distinto, porque lo que se paga es el área de superficie. Prueba un segundo juego de dimensiones y defiende tu elección.
🌍 Self, Peer & World Architectural Debrief 🌍 Informe final de arquitectura
📊 Rubric — How the Review Board Scores Your Pavilion📊 Rúbrica — Cómo califica tu pabellón el comité de revisión
Your pavilion is judged on the mathematics and on the strength of your argument — not on how it is decorated.Tu pabellón se califica por la matemática y por la fuerza de tu argumento, no por su decoración.
✅ Before you submit✅ Antes de entregar
- My interior volume is at least 30 m³.Mi volumen interior es de al menos 30 m³.
- My panel cost is $900 or less.El costo de mis paneles es de $900 o menos.
- All six faces are counted exactly once.Las seis caras están contadas exactamente una vez.
- I tested a rival design and compared both numbers.Probé un diseño rival y comparé los dos números.
- My argument uses volume AND surface area as evidence.Mi argumento usa el volumen Y el área de superficie como evidencia.
| SkillHabilidad | 4 — Expert4 — Experto | 3 — Proficient3 — Competente | 2 — Developing2 — En desarrollo |
|---|---|---|---|
| Volume with fractional edges (6.GR.2)Volumen con aristas fraccionarias (6.GR.2) | Computes the volume accurately from decimal edge lengths, shows the floor-area step, and explains what the volume counts.Calcula el volumen con exactitud a partir de aristas decimales, muestra el paso del área del piso y explica qué cuenta el volumen. | Computes the volume accurately from the chosen dimensions.Calcula el volumen con exactitud a partir de las dimensiones elegidas. | Multiplies only two dimensions, or the decimal multiplication is inaccurate.Multiplica solo dos dimensiones, o la multiplicación decimal es inexacta. |
| Surface area from the net (6.GR.4)Área de superficie con la plantilla (6.GR.4) | Finds all three face pairs correctly and totals all six faces exactly once, with the net used to organise the work.Halla correctamente los tres pares de caras y suma las seis caras exactamente una vez, usando la plantilla para organizar el trabajo. | Finds the three face pairs and the correct total surface area.Halla los tres pares de caras y el área de superficie total correcta. | Misses a face pair, or doubles a face that should be counted once.Le falta un par de caras, o duplica una cara que debería contarse una vez. |
| Material costCosto del material | Prices the panels from the SURFACE AREA and states how far the design is from the $900 limit.Calcula el precio de los paneles a partir del ÁREA DE SUPERFICIE e indica qué tan lejos está el diseño del límite de $900. | Prices the panels correctly from the surface area.Calcula correctamente el precio de los paneles a partir del área de superficie. | Prices from the volume instead of the surface area, or the multiplication is inaccurate.Calcula a partir del volumen en vez del área de superficie, o la multiplicación es inexacta. |
| Design decisionDecisión de diseño | Tests a rival design and chooses between them using BOTH volume and surface area, showing that the winner still clears the 30 m³ minimum.Prueba un diseño rival y elige entre ambos usando TANTO el volumen COMO el área de superficie, mostrando que el ganador aún cumple el mínimo de 30 m³. | Tests a rival design and names which one to build with a reason.Prueba un diseño rival y dice cuál construir con una razón. | Picks the cheaper design without checking whether it still meets the volume rule.Elige el diseño más barato sin comprobar si aún cumple la regla del volumen. |
| Explaining the trade-offExplicación del intercambio | Explains why changing one dimension moves volume and surface area by different amounts, using the student’s own numbers.Explica por qué cambiar una dimensión mueve el volumen y el área de superficie en cantidades distintas, usando sus propios números. | Explains that volume and surface area both change, and refers to the numbers.Explica que el volumen y el área de superficie cambian, y menciona los números. | States that a change helps or hurts without connecting it to either measurement.Dice que un cambio ayuda o perjudica sin conectarlo con ninguna de las dos medidas. |