Touch and changeToca y cambia
Move, type, tap, or drag in the model. Watch what changes.Mueve, escribe, toca o arrastra en el modelo. Observa qué cambia.
Unit 7 · Integers, Rational Numbers, and the Coordinate Plane Unidad 7 · Enteros, números racionales y el plano de coordenadas
Family Math HomeworkTarea de matemáticas en familia
Opposites of Rational NumbersOpposites of Rational Numbers
Language / Idioma
📚 Standard:Estándar: 6.NOS.6 ▾
This lesson builds proficiency in Grade 6 mathematical standard 6.NOS.6.Esta lección desarrolla destrezas en el estándar matemático de 6.º grado 6.NOS.6.
Optional, ungraded practice. Work with someone or on your own; no adult signature is needed. Práctica opcional, sin calificación. Trabaja con alguien o a solas; no necesitas la firma de un adulto.
- 5 stops5 paradas
Choose a practice pathElige una ruta de práctica
All practice is optional and ungraded. Choose the time that works for your family; your route choice is saved on this device.Toda la práctica es opcional y no lleva calificación. Elijan el tiempo que les funcione; la ruta queda guardada en este dispositivo.
Family Math Studio selected: 6 problems, key words, one home mission, and one math game. Go at your own pace. Estudio familiar seleccionado: 6 problemas, palabras clave, una misión en casa y un juego de matemáticas. Avancen a su ritmo.
Family Math ScratchpadPizarra Familiar de Matemáticas
💡 Draw fraction bars, tape diagrams, equations, or line up decimals together!💡 ¡Dibujen barras de fracciones, modelos o alineen decimales juntos!
📖 What we're learning tonightQué aprendemos hoy
English
Tonight we find opposites of fractions and decimals — not just whole numbers — and locate both on a number line.
Key words
- Rational Numbers on the Number Line
- Rational number
- Fraction
Español
Esta noche hallamos opuestos de fracciones y decimales — no solo de enteros — y ubicamos ambos en una recta numérica.
Palabras clave
- Números racionales en la recta numérica
- Número racional
- Fracción
For the grown-up helping tonightPara el adulto que ayuda hoy
- If they get stuck, ask:Si se atora, pregunten: Where is the number relative to zero? What does its sign tell you?¿Dónde está el número con respecto a cero? ¿Qué indica su signo?
- Try not to say:Eviten decir: For −3/4, go to −3 and then count 4 more.Para −3/4, ve a −3 y luego cuenta 4 más.
🎯 The big ideaLa idea principal
-
Set upPlanteaStep 1Paso 1
Real example: what number is the opposite of the opposite of −6.35?
Ejemplo real: ¿qué número es el opuesto del opuesto de −6.35?
-
ModelModelaStep 2Paso 2
Locate the starting number: −6.35 sits 6.35 units to the left of 0, between −6 and −7.
Ubica el número inicial: −6.35 está 6.35 unidades a la izquierda del 0, entre −6 y −7.
-
SolveResuelveStep 3Paso 3
First opposite: same distance, other side of 0 — that is 6.35.
Primer opuesto: misma distancia, otro lado del 0 — eso es 6.35.
-
CheckRevisaStep 4Paso 4
Second opposite: flip back across 0 to −6.35.
Segundo opuesto: cruza de vuelta el 0 hasta −6.35.
More detailMás detalle
The two flips undo each other.
Los dos giros se deshacen entre sí.
Watch for these (3)Ten en cuenta (3)
-
Listen for "rational number" (número racional) — any number you can write as a fraction, including decimals and negatives.
Escucha "número racional" — cualquier número que se pueda escribir como fracción, incluyendo decimales y negativos.
-
−3/4 is between 0 and −1, not at −7. Its numerator and denominator are ONE value, not two separate jumps.
−3/4 está entre 0 y −1, no en −7. Su numerador y denominador son UN valor, no dos saltos separados.
-
Have your student find the two whole numbers the value falls between, then split that space into equal parts.
Pide a tu estudiante que halle los dos enteros entre los que cae el valor, y luego divida ese espacio en partes iguales.
TOUCH & TRYTOCA Y PRUEBA
Place the Rational NumbersRecta numérica
Move the point. Use its position to describe or compare the numbers.Mueve el punto. Usa su posición para describir o comparar los números.
🌐 Esta herramienta interactiva por ahora solo está en inglés. Para qué sirve: Coloca valores etiquetados en una recta numérica para ver el tamaño, el orden y la distancia en vez de adivinarlos. Usen los pasos en español de esta tarjeta para guiarse.
Write the mathEscribe las matemáticas
Record one equation, value, or relationship you can see.Escribe una ecuación, un valor o una relación que puedas ver.
Explain the modelExplica el modelo
I notice ___ changes when ___ changes. This shows ___.Noto que ___ cambia cuando ___ cambia. Esto muestra ___.
💬 Family conversation:Conversación familiar:
Ask: "Where do you see the numbers from tonight's math in this model?"Pregunta: "¿Dónde ves los números de la tarea de hoy en este modelo?"
Parent Coaching Tips & Real-World ConnectionConsejos para Padres y Conexión Real Tap to view coaching questions, common traps & everyday examplesToca para ver preguntas guía, errores comunes y ejemplos
WHY THIS MATTERS¿POR QUÉ IMPORTA?
Deep Sea Oceanography & Elevation Oceanografía marina y elevación
Submarines diving in the Mariana Trench use negative numbers on vertical number lines: −11,000 meters means 11,000 meters below sea level (0)! Mount Everest sits at +8,848 meters. Los submarinos que bajan a la Fosa de las Marianas usan números negativos: −11,000 metros significa 11,000 metros bajo el nivel del mar (0). ¡El Monte Everest está a +8,848 metros!
Watch out:Cuidado con este error común:
Thinking −8 is greater than −2 because 8 is bigger than 2. Pensar que −8 es mayor que −2 porque 8 es más grande que 2.
💬 Parent Coach Question:Pregunta de guía:
Ask: 'Which temperature is colder: −8° or −2°? Which number sits farther left on the number line?'
Pregunta: '¿Qué temperatura es más fría: −8° o −2°? ¿Cuál número está más a la izquierda?'
⚡ SKILL POWER-UP · OPTIONALRETO DE PODER · OPCIONAL
On a horizontal number line, which integer is farthest to the left? En una recta numérica horizontal, ¿qué entero está más a la izquierda?
★ 1 Star★ 1 Estrella
📚 Words to knowPalabras clave
1. Tap a card to flip it. 2. Play the quiz. 3. Match the words. 1. Toca una tarjeta para voltearla. 2. Juega el quiz. 3. Empareja las palabras.
Rational Numbers on the Number Line Números racionales en la recta numérica
Números racionales en la recta numérica
💡 −3/2 = −1.5 and 1/2 = 0.5 each sit at one exact point.
DEFINITIONDEFINICIÓN
Rational Numbers on the Number Line Números racionales en la recta numérica
Números racionales en la recta numérica
Every rational number has one exact spot on the number line. Writing it as a fraction, a decimal, or an integer does not change where it sits.
ES Cada número racional tiene un lugar exacto en la recta numérica. Escribirlo como fracción, decimal o entero no cambia dónde queda.
−3/2 = −1.5 and 1/2 = 0.5 each sit at one exact point.
Rational number Número racional
Número racional
💡 −1/2, 0 and 5/4 each sit at one exact point.
DEFINITIONDEFINICIÓN
Rational number Número racional
Número racional
A number that can be written as a fraction of two integers, with a bottom number that is not zero.
ES Un número que se puede escribir como una fracción de dos enteros, con un denominador que no sea cero.
−1/2, 0 and 5/4 each sit at one exact point.
Fraction Fracción
Fracción
💡 3/4 means 3 out of 4 equal parts — like 3 slices of a pizza cut into 4
DEFINITIONDEFINICIÓN
Fraction Fracción
Fracción
A number that shows part of a whole, like 3/4.
ES Un número que muestra una parte de un todo, como 3/4.
3/4 means 3 out of 4 equal parts — like 3 slices of a pizza cut into 4
Decimal Decimal
Decimal
💡 0.5 = 1/2 (halfway between 0 and 1 on the number line)
DEFINITIONDEFINICIÓN
Decimal Decimal
Decimal
A number with a dot, like 0.5, that shows a part less than one.
ES Un número con un punto, como 0.5, que muestra una parte menor que uno.
0.5 = 1/2 (halfway between 0 and 1 on the number line)
Number line Recta numérica
Recta numérica
💡 A line with marks at -2, -1.5, -1, -0.5, 0, 0.5, 1, 1.5, 2
DEFINITIONDEFINICIÓN
Number line Recta numérica
Recta numérica
A straight line where numbers are placed in order; numbers get smaller to the left and larger to the right.
ES Una recta donde los números se colocan en orden; los números son menores a la izquierda y mayores a la derecha.
A line with marks at -2, -1.5, -1, -0.5, 0, 0.5, 1, 1.5, 2
Equivalent Equivalente
Equivalente
💡 1/2 = 0.5 = 2/4 — all name the same point on the number line
DEFINITIONDEFINICIÓN
Equivalent Equivalente
Equivalente
Having the same value, just written a different way.
ES Tener el mismo valor, escrito de otra forma.
1/2 = 0.5 = 2/4 — all name the same point on the number line
Integer Número entero
Número entero
💡 ..., -3, -2, -1, 0, 1, 2, 3, ...
DEFINITIONDEFINICIÓN
Integer Número entero
Número entero
Whole numbers and their opposites, like -2, -1, 0, 1, 2.
ES Números enteros y sus opuestos, como -2, -1, 0, 1, 2.
..., -3, -2, -1, 0, 1, 2, 3, ...
Opposite Opuesto
Opuesto
💡 −2.85 and 2.85
DEFINITIONDEFINICIÓN
Opposite Opuesto
Opuesto
A number the same distance from 0 on the other side of 0.
ES Un número a la misma distancia de 0, del otro lado de 0.
−2.85 and 2.85
🎯 Word QuizQuiz de palabras
Which word fits?¿Qué palabra encaja?
🎉 Quiz done!¡Quiz terminado!
First-try stars:Estrellas al primer intento:
Match the Words Empareja las palabras
Tap a word on the left, then tap its matching definition on the right! ¡Toca una palabra a la izquierda y su significado a la derecha!
Matched: Emparejadas:
0 / 8
✅ Quick checkRepaso rápido
Complete the 6 problems below. Completa los 6 problemas de abajo.
A few problems to practice together. Each one has a step-by-step guide, a picture to draw on, and a space to show your work. Use Check This Problem for instant feedback — no need to finish everything at once. Unos problemas para practicar juntos. Cada uno tiene una guía paso a paso, un dibujo para trabajar y un espacio para mostrar el trabajo. Usen Revisar esta pregunta para retroalimentación al instante — no tienen que terminar todo de una vez.
1
🌱 Warm-up — start here 🌱 Calentamiento — empiecen aquí
Easier problems to practice the idea. Do these first together. Problemas más fáciles para practicar la idea. Hagan estos primero juntos.
💬 Parent Coach:Guía para familias:
Ask: "What do you notice first about this problem? Can you draw or write the first step?"
Pregunta: "¿Qué notas primero sobre este problema? ¿Puedes dibujar o escribir el primer paso?"
Warm-upCalentamiento 1
MULTIPLE CHOICEOPCIÓN MÚLTIPLE
🪜 Coach me step by stepGuíame paso a paso No answer spoilersSin revelar la respuesta
-
Say the question in your own words. Circle what you know and underline what you need to find.
Explica la pregunta con tus propias palabras. Encierra lo que sabes y subraya lo que debes hallar.
-
−2.5 sits between −3 and −2 (farther from 0 than −2).
−2.5 está entre −3 y −2 (más lejos del 0 que −2).
-
Start here: 2.5 sits between the whole numbers 2 and 3.
Empieza aquí: 2.5 está entre los enteros 2 y 3.
Plot 2.5 and its opposite on a number line. Which statement is true?Ubica 2.5 y su opuesto en una recta numérica. ¿Qué enunciado es verdadero?
👪 Read the question together, then let your student pick an answer before you discuss why.👪 Lean la pregunta juntos; dejen que su estudiante elija antes de hablar del porqué.
✏️ Show my work: drawing pad and notes✏️ Mostrar mi trabajo: dibujo y notas
👆 Tap to graph: 2.5 sits between the whole numbers 2 and 3.👆 Toca para graficar: 2.5 está entre los enteros 2 y 3.
Show the answerVer la respuesta
Answer key for families — compare, then talk about why.Clave de respuestas para la familia — comparen y hablen del porqué.
Not tried yet? Close this and give it one try first. A wrong first try still helps.¿Todavía no lo intentaron? Ciérrenla y hagan un intento primero. Un primer intento equivocado también ayuda.
- 2.5 is halfway between 2 and 3; −2.5 is halfway between −3 and −2; both are 2.5 units from 0.2.5 está a la mitad entre 2 y 3; −2.5 está a la mitad entre −3 y −2; los dos están a 2.5 unidades del 0.
Why:Por qué: 2.5 is between 2 and 3, and its mirror image −2.5 is between −3 and −2; each is 2.5 units from 0. Placing −2.5 between −2 and −1 is the common slip (it must be farther from 0 than −2); the two points are 5 units apart, not 2.5; and opposites are never different distances from 0.2.5 está entre 2 y 3, y su imagen de espejo −2.5 está entre −3 y −2; cada uno está a 2.5 unidades del 0. Poner −2.5 entre −2 y −1 es el error común (debe estar más lejos del 0 que −2); los dos puntos están a 5 unidades entre sí, no 2.5; y los opuestos nunca están a distancias distintas del 0.
Warm-upCalentamiento 2
MULTIPLE CHOICEOPCIÓN MÚLTIPLE
🪜 Coach me step by stepGuíame paso a paso No answer spoilersSin revelar la respuesta
-
Say the question in your own words. Circle what you know and underline what you need to find.
Explica la pregunta con tus propias palabras. Encierra lo que sabes y subraya lo que debes hallar.
-
What number has −9 on the other side of zero?
¿Qué número tiene a −9 del otro lado del cero?
-
Start here: Opposites come in pairs: if a is the opposite of b, then b is the opposite of a.
Empieza aquí: Los opuestos vienen en pares: si a es el opuesto de b, entonces b es el opuesto de a.
If a number's opposite is −9, what is the number?Si el opuesto de un número es −9, ¿cuál es el número?
✏️ Show my work: drawing pad and notes✏️ Mostrar mi trabajo: dibujo y notas
👆 Tap to graph: Opposites come in pairs: if a is the opposite of b, then b is the opposite of a.👆 Toca para graficar: Los opuestos vienen en pares: si a es el opuesto de b, entonces b es el opuesto de a.
Show the answerVer la respuesta
Answer key for families — compare, then talk about why.Clave de respuestas para la familia — comparen y hablen del porqué.
Not tried yet? Close this and give it one try first. A wrong first try still helps.¿Todavía no lo intentaron? Ciérrenla y hagan un intento primero. Un primer intento equivocado también ayuda.
- 9
Why:Por qué: The opposite of 9 is −9, so the number is 9. A number is not its own opposite unless it is 0; 1/9 is a reciprocal; 0's opposite is 0, not −9.El opuesto de 9 es −9, así que el número es 9. Un número no es su propio opuesto a menos que sea 0; 1/9 es un recíproco; el opuesto de 0 es 0, no −9.
Warm-upCalentamiento 3
MULTIPLE CHOICEOPCIÓN MÚLTIPLE
🪜 Coach me step by stepGuíame paso a paso No answer spoilersSin revelar la respuesta
-
Say the question in your own words. Circle what you know and underline what you need to find.
Explica la pregunta con tus propias palabras. Encierra lo que sabes y subraya lo que debes hallar.
-
Second opposite: 6.35 → −6.35.
Segundo opuesto: 6.35 → −6.35.
-
Start here: First opposite: −6.35 → 6.35.
Empieza aquí: Primer opuesto: −6.35 → 6.35.
What number is the opposite of the opposite of −6.35?¿Qué número es el opuesto del opuesto de −6.35?
✏️ Show my work: drawing pad and notes✏️ Mostrar mi trabajo: dibujo y notas
👆 Tap to graph: First opposite: −6.35 → 6.35.👆 Toca para graficar: Primer opuesto: −6.35 → 6.35.
Show the answerVer la respuesta
Answer key for families — compare, then talk about why.Clave de respuestas para la familia — comparen y hablen del porqué.
Not tried yet? Close this and give it one try first. A wrong first try still helps.¿Todavía no lo intentaron? Ciérrenla y hagan un intento primero. Un primer intento equivocado también ayuda.
- −6.35
Why:Por qué: Flipping across zero twice returns you to the start: the opposite of the opposite of −6.35 is −6.35. 6.35 is only ONE flip; 0 would require the opposites to cancel, which they do not; −3.65 rearranges digits.Voltear dos veces a través del cero te regresa al inicio: el opuesto del opuesto de −6.35 es −6.35. 6.35 es solo UN volteo; 0 requeriría que los opuestos se cancelaran, y no lo hacen; −3.65 reordena los dígitos.
2
🚀 Level up — a little harder 🚀 Sube de nivel — un poco más difícil
Try these once the warm-up feels easy. It's okay to use the steps and pictures. Intenten estos cuando el calentamiento sea fácil. Está bien usar los pasos y los dibujos.
Level upReto 1
OPEN RESPONSERESPUESTA ABIERTA
🪜 Coach me step by stepGuíame paso a paso No answer spoilersSin revelar la respuesta
-
Say the question in your own words. Circle what you know and underline what you need to find.
Explica la pregunta con tus propias palabras. Encierra lo que sabes y subraya lo que debes hallar.
-
First opposite: same distance, left of 0.
Primer opuesto: misma distancia, a la izquierda del 0.
-
Start here: Locate 5.72: a little less than 6, to the right of 0.
Empieza aquí: Ubica 5.72: un poco menos de 6, a la derecha del 0.
What number is the opposite of the opposite of 5.72? Draw or describe a number line showing the starting number, the first opposite, and the second opposite. Then explain in one sentence why taking the opposite twice always returns the original number.¿Qué número es el opuesto del opuesto de 5.72? Dibuja o describe una recta numérica mostrando el número inicial, el primer opuesto y el segundo opuesto. Luego explica en una oración por qué tomar el opuesto dos veces siempre devuelve el número original.
👪 A complete sentence with math vocabulary is the goal — not a perfect paragraph.👪 Una oración completa con vocabulario matemático es la meta — no un párrafo perfecto.
✏️ Show my work: drawing pad and notes✏️ Mostrar mi trabajo: dibujo y notas
👆 Tap to graph: Locate 5.72: a little less than 6, to the right of 0.👆 Toca para graficar: Ubica 5.72: un poco menos de 6, a la derecha del 0.
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Sample answer:Respuesta de ejemplo: 5.72 sits 5.72 units right of 0. Its opposite is −5.72, 5.72 units left of 0. The opposite of THAT is 5.72 again, back on the right. So the opposite of the opposite of 5.72 is 5.72. Each opposite reflects the point across zero without changing its distance, and two reflections put the point right back where it started.5.72 está 5.72 unidades a la derecha del 0. Su opuesto es −5.72, 5.72 unidades a la izquierda del 0. El opuesto de ESO es 5.72 otra vez, de vuelta a la derecha. Así que el opuesto del opuesto de 5.72 es 5.72. Cada opuesto refleja el punto a través del cero sin cambiar su distancia, y dos reflejos ponen el punto justo donde empezó.
Level upReto 2
MULTIPLE CHOICEOPCIÓN MÚLTIPLE
🪜 Coach me step by stepGuíame paso a paso No answer spoilersSin revelar la respuesta
-
Say the question in your own words. Circle what you know and underline what you need to find.
Explica la pregunta con tus propias palabras. Encierra lo que sabes y subraya lo que debes hallar.
-
Flip to the other side, same distance.
Voltéalo al otro lado, a la misma distancia.
-
Start here: −5.6 sits 5.6 units left of 0.
Empieza aquí: −5.6 está 5.6 unidades a la izquierda del 0.
What is the opposite of −5.6?¿Cuál es el opuesto de −5.6?
✏️ Show my work: drawing pad and notes✏️ Mostrar mi trabajo: dibujo y notas
👆 Tap to graph: −5.6 sits 5.6 units left of 0.👆 Toca para graficar: −5.6 está 5.6 unidades a la izquierda del 0.
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- 5.6
Why:Por qué: The opposite of −5.6 is 5.6 — same distance, other side of zero. −5.6 is the number itself; 0.56 moves the decimal point; −6.5 swaps the digits.El opuesto de −5.6 es 5.6 — misma distancia, otro lado del cero. −5.6 es el mismo número; 0.56 mueve el punto decimal; −6.5 intercambia los dígitos.
Level upReto 3
MULTIPLE CHOICEOPCIÓN MÚLTIPLE
🪜 Coach me step by stepGuíame paso a paso No answer spoilersSin revelar la respuesta
-
Say the question in your own words. Circle what you know and underline what you need to find.
Explica la pregunta con tus propias palabras. Encierra lo que sabes y subraya lo que debes hallar.
-
3/4 is 3/4 of a unit right of 0.
3/4 está a 3/4 de unidad a la derecha del 0.
-
Start here: The opposite is the same distance from 0 on the other side.
Empieza aquí: El opuesto está a la misma distancia del 0 pero del otro lado.
What is the opposite of 3/4?¿Cuál es el opuesto de 3/4?
✏️ Show my work: drawing pad and notes✏️ Mostrar mi trabajo: dibujo y notas
👆 Tap to graph: The opposite is the same distance from 0 on the other side.👆 Toca para graficar: El opuesto está a la misma distancia del 0 pero del otro lado.
Show the answerVer la respuesta
Answer key for families — compare, then talk about why.Clave de respuestas para la familia — comparen y hablen del porqué.
Not tried yet? Close this and give it one try first. A wrong first try still helps.¿Todavía no lo intentaron? Ciérrenla y hagan un intento primero. Un primer intento equivocado también ayuda.
- −3/4
Why:Por qué: The opposite of 3/4 is −3/4. 4/3 is the RECIPROCAL (flipped), a different idea; 1/4 is what is left to reach 1; −4/3 is both flipped and negated.El opuesto de 3/4 es −3/4. 4/3 es el RECÍPROCO (volteado), otra idea; 1/4 es lo que falta para llegar a 1; −4/3 está volteado y con signo cambiado.
🎮 PlayJugar
Pick a game and play as a team. Nothing here is timed, and every game can be replayed as many times as you like. Escojan un juego y jueguen en equipo. Nada aquí tiene cronómetro, y pueden repetir cada juego cuantas veces quieran.
🏡 FAMILY ACTIVITY CORNERRINCÓN DE ACTIVIDADES
Try the recommended mission. Student: explain; partner: ask one question, then switch. Paper drawings work for every object. Prueba la misión recomendada. Estudiante: explica; acompañante: haz una pregunta, luego cambien. Puedes dibujar los objetos en papel.
One mission is enough. You can also work solo and explain in writing.Una misión es suficiente. También puedes trabajar a solas y explicar por escrito.
Use the math at homeUsa las matemáticas en casa ⏱️ ~5 min 🧰 Paper and pencil; real objects are optional🧰 Papel y lápiz; los objetos reales son opcionales
-
Make a paper thermometer and mark −4°C, 0°C, and 3°C. Order the temperatures, mark each opposite, and compare their distances from zero.
Haz un termómetro de papel y marca −4°C, 0°C y 3°C. Ordena las temperaturas, marca sus opuestos y compara sus distancias al cero.
-
Show a labeled drawing, table, or equation. Your partner asks one question; working alone, write your explanation.
Muestra un dibujo con etiquetas, una tabla o una ecuación. Tu acompañante hace una pregunta; a solas, escribe tu explicación.
💬 Talk about it:Para conversar:
Where is the number relative to zero? What does its sign tell you?
¿Dónde está el número con respecto a cero? ¿Qué indica su signo?
🎮 FAMILY ARCADESALA DE JUEGOS EN FAMILIA
Choose ONE game. Quick Quiz practices this lesson; the other games review related skills. Play together or solo, without a timer. Elige UN juego. Reto rápido practica esta lección; los demás repasan temas relacionados. Juega acompañado o a solas, sin cronómetro.
🧩 Math Dominoes: Build the ChainDominó matemático: arma la cadena
Build a chain. The left side of each domino is the match for the problem on the end of the chain. Tap the domino that fits next. Armen una cadena. El lado izquierdo de cada ficha es la pareja del problema al final de la cadena. Toquen la ficha que encaja.
🎉 Chain complete! The last problem links back to the first domino: a perfect loop.¡Cadena completa! El último problema conecta con la primera ficha: un círculo perfecto.
🎯 True or False? Family Face-Off¿Verdadero o falso? Duelo Familiar
Take turns — student answers one, then a family member answers the next. Watch for the trick statements! Por turnos: el estudiante responde una y luego un familiar responde la siguiente. ¡Cuidado con las trampas!
🗂️ Sort It!¡A clasificar!
Tap a card, then tap the bin it belongs in. Talk it through before you tap! Toquen una tarjeta y luego el cesto al que pertenece. ¡Conversen antes de tocar!
🤔 Would You Rather?¿Qué prefieres?
Everyone votes and says WHY. Then tap to see what the math says — sometimes it is a tie! Todos votan y dicen POR QUÉ. Luego toquen para ver qué dicen las matemáticas: ¡a veces es empate!
🔎 What the math saysLo que dicen las matemáticas
⚡ Quick QuizReto rápido
Reinforce tonight's topic with a quick family game. You ask; your student decides! Refuercen el tema de hoy con un juego rápido en familia. ¡Ustedes preguntan; su estudiante decide!
Number Line Dash! ¡Recta numérica!
🎮 Play together! Further right is greater — and that holds for fractions and decimals too. 🎮 ¡Jueguen juntos! Más a la derecha es mayor, y eso vale también para fracciones y decimales.
Round 1Ronda 1
🕹️ Big ArcadeSala grande
↗ Full screen↗ Pantalla completaThe bigger review game for tonight's lesson — sort, match and choose. A wrong answer gives a hint and lets your student try again. No timer. El juego de repaso más grande para la lección de hoy — clasificar, emparejar y elegir. Si se equivocan, reciben una pista y lo intentan otra vez. Sin cronómetro.
🎉 Finished for todayTerminaste por hoy
Explain one answer aloud or on paper: “I got ___ because ___. I checked by ___.” Include your strategy and units. Then you are done.Explica una respuesta en voz alta o en papel: “Obtuve ___ porque ___. Comprobé usando ___.” Incluye tu estrategia y las unidades. Después termina.
Name one strategy that helped, or one question to ask next time. You can stop here; no adult signature is needed.
Di una estrategia que te ayudó o una pregunta para la próxima vez. Puedes terminar aquí; no necesitas la firma de un adulto.
Answers save automatically on this device. Tap Check This Problem anytime. Las respuestas se guardan solas en este dispositivo. Toquen Revisar esta pregunta cuando quieran.
Want to do more?¿Quieren hacer más?
These extras are not required. Photos, recordings and reflections stay on this device. To send anything to Mr. Neft, use ClassDojo.Estos extras no son obligatorios. Las fotos, grabaciones y reflexiones quedan en este dispositivo. Para enviar algo al Sr. Neft, usa ClassDojo.
Reflection, voice memo and badgesReflexión, nota de voz e insignias
✍️ Optional reflection on this deviceReflexión opcional en este dispositivo
🏆
Reflection saved on this device Reflexión guardada en este dispositivo
Saved on:Guardado el:
🔥 1-Night StreakRacha de 1 noche
Question draft (not sent):Borrador de pregunta (no enviado):
Family reflection:Reflexión familiar:
Student Work Photo:Foto del trabajo:
Student Voice Memo:Nota de voz del estudiante:
Concept ExplorerExplorador
Vocab ChampCamp. Vocabulario
3-Star HeroHéroe 3 Estrellas
Game MasterMaestro del Juego
Family StreakRacha Familiar
Home ExplorerExplorador del Hogar
EDU WONDERLAB MATH
Family Math Practice Record
A personal record of practice for . Saved on this device; not submitted to the teacher.
Practice partner (optional)
Date
📸 MATH WORK PHOTOBOOTHCABINA DE FOTOS DEL TRABAJO DE MATEMÁTICAS
Celebrate & Snap Your Math Work! ¡Celebra y toma foto de tu trabajo matemático!
Use this as a photobooth for the work itself: point the camera at tonight's notebook page, the scratchpad or the whiteboard and take the picture — or pose holding it up. Choose a frame, add stickers, then download it, print it, or add it to your optional reflection. The photo is never uploaded; it stays on this device. Úsenla como cabina de fotos del trabajo: apunten la cámara a la página del cuaderno, al borrador o a la pizarra y tomen la foto, o posen sosteniéndola. Elijan un marco, agreguen calcomanías y luego descárguenla, imprímanla o agréguenla a la reflexión opcional. La foto nunca se sube a internet; se queda en este dispositivo.
Camera Ready!¡Cámara lista!
Tap “Start Camera” to photograph tonight’s work, or use “Upload Work” below. The photo stays on this device.Toca “Iniciar Cámara” para fotografiar el trabajo de hoy, o usa “Subir Foto”. La foto se queda en este dispositivo.
🎨 Photobooth StudioEstudio de Fotos
Holding your open notebook or paper up next to your smile makes the best shot! You can also snap a photo of just your written work. ¡Sostener el cuaderno abierto junto a su sonrisa crea la mejor foto! También pueden tomar la foto solo de su trabajo escrito.
If your student gets stuckSi se atoran
💬 If your student gets stuckSi se atora
✅ What to sayQué decir
Which two whole numbers does this value fall between?
¿Entre qué dos enteros cae este valor?
Same distance from zero — which side now?
Misma distancia del cero — ¿de qué lado ahora?
What happens if you take the opposite twice?
¿Qué pasa si tomas el opuesto dos veces?
🚫 What NOT to sayQué evitar
For −3/4, go to −3 and then count 4 more.
Para −3/4, ve a −3 y luego cuenta 4 más.
Only whole numbers have opposites.
Solo los números enteros tienen opuestos.
The opposite is just the number with a minus added.
El opuesto es solo el número con un menos agregado.
💡 Quick help topicsTemas de ayuda
🌐 Learn more onlineAprende más en línea
Practice with the AI Learning Lab — your student can ask questions and get safe, step-by-step help on tonight's topic. Practica con el Laboratorio de IA — tu estudiante puede hacer preguntas y recibir ayuda segura, paso a paso, sobre el tema de hoy.These links go to specific videos and lessons about tonight's topic — not general math pages. Estos enlaces van a videos y lecciones específicas sobre el tema de hoy — no páginas generales.